現(xiàn)代社會(huì)，是一個(gè)常識(shí)性的社會(huì)，所以關(guān)于想在工作上成功的人來說，常識(shí)顯得無(wú)比重要。文憑無(wú)疑是衡量一個(gè)人“才學(xué)”的標(biāo)尺，所以不少單位，開口閉口總是問學(xué)歷。盡管我們都知道，現(xiàn)在的許多大學(xué)頒布的學(xué)歷往往名不服實(shí)，栗六庸才的研討生也舉目皆是?？墒菦]有方法，的確沒有別的一種更好的方法和標(biāo)準(zhǔn)來衡量一個(gè)人的學(xué)問。尤其是初始用人階段，就更是如此。
可是，社會(huì)上的確還有一種集體，盡管沒有上幾天學(xué)，但好學(xué)不倦，自學(xué)進(jìn)步，博學(xué)多才，相同也成為飽學(xué)之士；有的乃至在文途上頗有建樹和造就。
比方：這樣一個(gè)八字，乾造：丙午、戊戌、乙卯、丁丑。這個(gè)八字從本命來說，身弱，喜印，可是印星極弱，即便在少年時(shí)分，行印星健旺的行運(yùn)，也沒有獲得較高的學(xué)歷。可是命主，好學(xué)，勤勉。18歲開端就在國(guó)家、省市報(bào)刊宣布了文學(xué)作品。終究成為作家、詩(shī)人；在易學(xué)研討方面亦有較深的造就。為什么如此呢？我想，中心的問題仍是命主喜愛讀書。
一般說來，八字中利于獲得較高學(xué)歷的人，當(dāng)然都喜愛讀書，至少不會(huì)排擠讀書；他們往往是八字中印星為喜用，印星歸納，乃至偏旺的人；或許印星為忌神，可是印星無(wú)，或許很弱，受制的人；八字中食傷為喜用，行運(yùn)方向不悖的人；八字中為喜用文昌，而文昌星沒有破損，行運(yùn)又扶住文昌星的人；這些人都是很簡(jiǎn)單獲得較高學(xué)歷的人。不然，當(dāng)然晦氣學(xué)業(yè)和文憑的獲得了。
那么，哪些人晦氣文憑、學(xué)歷；可是喜愛讀書，簡(jiǎn)單成為飽學(xué)之士，從而乃至可以在文途中創(chuàng)出一片六合呢？
1、生年與生月組合為向、建、合的人喜愛讀書
出 生 年 生 肖 年 月 之 間 的 關(guān) 系
屬相 建 皆 皆 皆 空 空 破 向 向 向 合 合
午戌申 正 二 三 四 五 六 七 八 九 十 冬 臘
子辰巳 七 八 九 十 冬 臘 正 二 三 四 五 六
酉丑亥 四 五 六 七 八 九 十 冬 臘 正 二 三
卯未寅 十 冬 臘 正 二 三 四 五 六 七 八 九
一般說來，年月聯(lián)系的組合為空、破、皆的人，則往往不喜愛讀書，當(dāng)然就難以成為飽學(xué)之士；而年月之間的組合聯(lián)系為向、建、合的聯(lián)系的人，則喜愛讀書，當(dāng)然則有時(shí)機(jī)成為飽學(xué)之士。
2、本命文昌入“三垣”的人，則會(huì)文途見喜
本命文昌，則是以年干來定，即：甲年見巳；乙年見午；丙年見申；丁年見酉；戊年見申；己年見酉；庚年見亥；辛年見子；壬年見子；癸年見卯。三垣則是指胎元、命宮和身宮。
所謂本命文昌入三垣，也就是說年干界說的文昌在命主的胎元，命宮和身宮中見到。這種人，歸于即便不會(huì)有較高的學(xué)歷，可是往往喜愛讀書，簡(jiǎn)單在文途上獲得成果。由于三垣為人生之依歸，依托和歸宿都是靠文昌，當(dāng)然要用這個(gè)來生計(jì)，開展。
源自：命理何峰新浪博客
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